ທ່ານຈະອະທິບາຍເຖິງຄວາມແຕກຕ່າງລະຫວ່າງສິນລະປະແລະສິລະປະການເບິ່ງເຫັນກັບເດັກອາຍຸ 5 ປີແນວໃດ?


ຕອບ 1:

ເຈົ້າບໍ່ໄດ້ ກຳ ນົດມັນໃຫ້ຂ້ອຍ ... ໃນຖານະຜູ້ໃຫຍ່ ... ພວກເຮົາທັງສອງໄດ້ ກຳ ນົດສິ່ງທີ່ດີຫລືບໍ່ດີໃນສະພາບການໃດ ໜຶ່ງ - ຜ່ານເນື້ອຫາກ່ຽວກັບວຽກງານອື່ນໆ ... ຜ່ານຕົວເຮົາເອງ ...

ທ່ານບໍ່ສາມາດອະທິບາຍໃຫ້ເດັກອາຍຸ 5 ປີແລະຜູ້ໃຫຍ່ສ່ວນໃຫຍ່ຮູ້ວ່າສິລະປະ ທຳ ມະຊາດທີ່ບໍ່ມີຕົວຕົນແມ່ນຫຍັງ ... ໂດຍພື້ນຖານແລ້ວ, ທຸກໆສິລະປະແມ່ນການສະຫລຸບຄວາມເປັນຈິງ - ຫລືຄວາມຄິດຂອງບາງຢ່າງ.

ສິ່ງທີ່ຂ້ອຍເຮັດເປັນພາບພູມສັນຖານທີ່ມີສອງມິຕິບໍ່ ຈຳ ເປັນຕ້ອງແບ່ງປັນປະສົບການດ້ານສາຍຕາຂອງຄົນອື່ນ, ອາລົມສີແລະອື່ນໆ. ພູມສັນຖານບໍ່ແມ່ນພູມສັນຖານແທ້ໆ ... ພຽງແຕ່ຄວາມຄິດຂອງ ໜຶ່ງ ດຽວ. - ພາບລວງຕາ.


ຕອບ 2:

ສິນລະປະແມ່ນສິ່ງທີ່ພວກເຮົາປະຕິບັດທຸກໆມື້. ມັນບໍ່ພຽງແຕ່ຢູ່ໃນສິລະປະສາຍຕາເທົ່ານັ້ນ. ຂ້ອຍສາມາດສ້າງຮູບແບບສິລະປະໂດຍການຍ່າງຫຼືເວົ້າຫຼືເຮັດ ໜ້າ ຕາທີ່ບໍ່ດີ. ລາຍລັກອັກສອນຂອງຂ້າພະເຈົ້າແມ່ນສິນລະປະຂອງຂ້າພະເຈົ້າ. ຊ່າງໄມ້ຂອງຂ້ອຍແມ່ນສິລະປະຂອງຂ້ອຍ. ການໄປນັ່ງຫຼິ້ນຢູ່ສວນສາທາລະນະທີ່ເຮັດໃຫ້ລົດຈັກແມ່ນສິນລະປະຂອງຂ້ອຍ. ເພື່ອນຂອງຂ້ອຍແມ່ນ art.etc ແລະອື່ນໆ. ສິນລະປະຢ່າງດຽວສາມາດເກືອບ ໝາຍ ເຖິງການຫັດຖະ ກຳ, ຄວາມມັກຫລືແມ່ນແຕ່ການປະຕິບັດທາງວິນຍານທີ່ບຸກຄົນໃດ ໜຶ່ງ ຮູ້ສຶກດີໃນເວລາທີ່ພວກເຂົາເຂົ້າມາໃນເຂດນີ້.

ສິລະປະສາຍຕາ ຄຳ ສັບນີ້ຖືກ ນຳ ໃຊ້ກັບຮູບແຕ້ມ Whistler ທຳ ອິດ? Whistler ໄດ້ສະແດງອາລົມໃນຕອນກາງຄືນຂອງສະຖານທີ່ເຊິ່ງເຮັດໃຫ້ຮູ້ສຶກສະເທືອນໃຈໂດຍການແບ່ງປັນສີສັນຫຼືຄວາມຮຸນແຮງໃນເວລາທີ່ແປງແລະບໍ່ຄ່ອຍສົນໃຈກັບການສະແດງຫຼືການສະແດງຂອງສະຖານທີ່. ສິລະປະການສະແດງກາຍເປັນປະເພດຂອງສະໂມສອນແລະສະຖາບັນສະເພາະ; ຫນຶ່ງທີ່ຖືກຄຸ້ມຄອງໂດຍນັກວິຈານ, ນັກວິທະຍາສາດ, ນັກສະສົມ, ຜູ້ດູແລແລະຜູ້ຈັດການກອງທຶນ hedge ເຊັ່ນດຽວກັນກັບການສະແດງ. ສິນລະປະການເບິ່ງເຫັນຍັງເປັນສິນລະປະເພື່ອຜົນປະໂຫຍດຂອງສິນລະປະ, ສ່ວນໃຫຍ່ໂດຍບໍ່ແມ່ນເປົ້າ ໝາຍ ຫລືຈຸດປະສົງທີ່ມີປະໂຫຍດນອກ ເໜືອ ຈາກສິນລະປະ.